Sesión 4

Si bien en el trascurso de la clase se hablo del pensamiento Kantiana y se abarco principalmente como la ilustración, la universalidad, la razón pura y el imperativo categórico, han desarrollado las cuatro preguntas básicas que sintetizan la filosofía Kantiana como: ¿Qué puedo conocer?, ¿Qué debo hacer?, ¿Qué debo esperar? Y por ultimo ¿Qué es el hombre? Hay que aclarar que si bien Kant plantea que lo percibido por el hombre como elementos a priori se basan en elementos exactos como las matemáticas, no todos cumplen estrictamente con este pensamiento, debido a que no todo lo que ya está estipulado o lo que ya conocemos no es estrictamente confiable, si tomamos como ejemplo el modelo capitalista, el cual es utilizado por varias potencias mundiales, ha llevado a estas mismas naciones a entrar en una crisis económica muy alarmante, no obstante este modelo está acabando con los recursos naturales del mundo, si bien como se menciono anteriormente se pensaba que este modelo era el mejor para las economías, nos podemos dar cuenta que no es así ya que no solamente estamos atentando con la vida del planeta si no con la de nosotros mismos, concluyendo que vivimos en Nóumeno y en un Fenómeno en el mundo actual.

Sesión 3

Si bien en la sesión 3 se hablo de la ética Aristotélica y todo su planteamiento, también se tiene que hablar como este pensamiento filosófico, buscaba la felicidad como fin principal. Puesto que, parte la vida en dos factores importantes como lo son: la vida social, la cual busca el perfeccionamiento en pro de beneficiar a la comunidad y la vida económica, la cual busca el beneficio monetario (crematística), conllevando esto a la Polis, ya que para Aristóteles era lo más importante en un estado.

También cabe recordar lo planteado por Platón que a su vez planteo un estado ideal, el cual estaba conformado por la razón (filosofía), el corazón (ejecutiva) y el apetito (comercial), lo que llevo a tres formas de gobierno en la Grecia antigua como lo fue la monarquía, la aristocracia y por último la democracia, conformando lo que se conoce como Grecia antigua.

Sesión 2

Si bien en la sesión 2 se hablo del mundo antiguo y se debatió sobre el significado de ética, se llego a la conclusión que la ética no solo es una ciencia que estudia las leyes morales y la conducta de los individuos, si no que a su vez trata que con estas herramientas los seres humanos alcancen la felicidad.

Si retomamos la historia se puede plantear que uno de los principales motivos del surgimiento de la ética fue una reflexión filosófica de los grandes pensadores de Grecia, después de sufrir una invasión por parte de pueblos barbaros, si bien este fue un motivo importante que forjo dicha reflexión no fue el único, también existieron otros dos aspectos que influyeron en este surgimiento como lo son: el cristianismo y la luchas sociales, lo que desencadeno una serie de sucesos que ayudaron de forma significativa a cambiar la mentalidad del ser humano, convirtiéndolo es un ser razonable, con moral entre otras virtudes.

Sesión 1

En mi punto de vista, considero  que la primera sesión de la clase de ética, aclaro las posibles dudas que pudiéramos tener del manejo de la clase, también el profesor planteo su metodología y sus ganas de hacer una clase dinámica, manejando herramientas que tenemos a  la mano como lo es el internet, plataformas, blogs entre otras, considero que falto un poco mas de explicación de la forma de manejar  estas herramientas pero sin embargo  considero que la clase va ser algo diferente a las tradicionales y sobre todo mas interactiva lo cual considero muy enriquecedor.